Odpowiednia diagnoza zachowania, które okazują dzieci chore np. na autyzm, jest gwarancją powodzenia w terapii. Zdiagnozować jednak wcale łatwo nie jest – przyznają zgodnie uczestnicy seminarium poświęconego terapii behawioralnej w zachowaniach trudnych. Nauczyciele, psychologowie oraz rodzice przez dwa dni uczyli się i pogłębiali swoją wiedzę dotyczącą odpowiedniego podejścia do osób chorych na autyzm, dzieci z ADHD czy z zespołem Aspergera.
Wmurowanie kamienia węgielnego pod budowę hali sportowej „Olimpia” w Ciechlinie
W Publicznej Szkole Podstawowej im. gen. F. Kamińskiego w Ciechlinie odbyło się uroczyste wmurowanie kamienia węgielnego pod budowę hali sportowej...
czytaj więcej