Nauka poprzez zabawę. W ten sposób dzieci z przedszkola nr 4 mogły m.in. dowiedzieć się, czym jest segregacja i jak właściwie sortować odpady. Były specjalne zadania dla najmłodszych, a na koniec nagrody i zabawa z „dzwoneczkiem”.
Maluchy z przedszkola nr 4 w Radomiu podczas wyjątkowego spotkania uczyły się segregacji śmieci. Dzieci miały za zadanie wrzucić zdjęcie przedstawiające różne przedmioty do odpowiednich pojemników. Nauka segregacji odpadów dla najmłodszych to główny cel środowej lekcji ekologii.
– My jako placówka publiczna segregujemy śmieci. Bardzo cieszymy się, że dzieci biorą udział w takim programie. Nauczą się segregować, będą dbały o środowisko, będą dbały o przyszłość świata – zaznacza Małgorzata Jaskólska, dyrektor Publicznego Przedszkola nr 4 w Radomiu.
Przedszkolaki nie tylko podczas tego spotkania segregowały śmieci. Jest to również obowiązek zawarty w podstawie programowej.
– Przynoszą gazety, opakowania metalowe. Robimy zbiórki, oddajemy na złomowisko, także bierzemy udział w akcjach charytatywnych. Tym też dzieci się uczą – dodaje Małgorzata Jaskólska, dyrektor Publicznego Przedszkola nr 4 w Radomiu.
Na zajęciach dzieci wykazały ogromną aktywność. Wiedziały, co znajduje się na obrazkach i do którego pojemnika trzeba wrzucić dane zdjęcie.
– Na przykład papier wrzucamy do kosza na papier – wymienia Hania.
– Trzeba wrzucać takie śmieci do odpowiedniego kosza – dodaje Oliwia.
Na koniec zajęć przedszkolaki otrzymały odblaskowe zawieszki i kolorowanki. Środowe spotkanie było kolejnym tego typu skierowanym do radomskich przedszkolaków w ramach programu edukacyjnego Wydziału Ochrony Środowiska i Rolnictwa Urzędu Miejskiego.
